Estudios internacionales confirman que la motivación para aprender matemáticas, codificación y ciencias en general no sólo es crucial para el buen rendimiento escolar, sino que también es necesaria para el desarrollo y la competitividad de las economías europeas. Aunque las competencias transversales relacionadas con las matemáticas y las TIC están ampliamente integradas en el plan de estudios en los niveles primario y secundario, también es cierto que sólo en un tercio de los países europeos el enfoque en la educación empresarial no comienza hasta el nivel secundario.

El proyecto ACTiFE tiene como objetivo aumentar el atractivo y el sentido de la creatividad a través de procesos relacionados con la codificación y el pensamiento computacional entre los adultos, así como la creencia de que las habilidades innovadoras y las tecnologías de vanguardia pueden ayudar a dar forma y ofrecer planes empresariales sólidos y eficientes en el campo de la agrotecnología y la producción de alimentos.

El proyecto promueve además el despliegue estratégico de las TIC en la educación como herramienta de aprendizaje y se espera que la integración de la tecnología y las pedagogías propuestas ofrezca amplios beneficios de aprendizaje tanto a los estudiantes como a los profesores, aumentando la motivación, promoviendo el compromiso a largo plazo con el proceso de aprendizaje, proporcionando una retroalimentación oportuna y constructiva, y promoviendo el pensamiento crítico y empresarial.

Objetivos

ACTiFE tiene como objetivo abordar las preocupaciones mencionadas y ayudar a los estudiantes adultos que asisten a cursos de aprendizaje permanente, escuelas de adultos o cursos de formación profesional y, aún más, a los que se encuentran desempleados y/o en riesgo de exclusión a:

  • Inspirarse y buscar carreras laborales alternativas que puedan asegurar un futuro mejor para ellos.
  • Apreciar los beneficios de desplegar herramientas de última generación y metodologías innovadoras para crear entornos de trabajo “inteligentes”, eficaces y de bajo coste.
  • Desarrollar una actitud positiva hacia la codificación, la computación ubicua y las ciencias.
  • Adoptar una actitud empresarial responsable hacia el medio ambiente.

¿A quién va dirigido?

  • Personas adultas que se enfrentan al riesgo de desempleo prolongado o que corren el riesgo de exclusión

  • Inmigrantes y otras minorías que se enfrentan a problemas de empleo debido a la ineficacia o inexistencia de las cualificaciones y a la insuficiencia de las competencias digitales

  • Profesores y responsables políticos

Países participantes

Grecia
Reino Unido
Italia
España

Para más información, visita la página web del proyecto!

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